2/10/20

Nueva Web de ARASAAC

El centro Aragonés para la Comunidad Aumentativa y Alternativa  tiene nueva Web.
De momento se ha lanzado en versión Beta, pero tiene muy buena pinta, con una interfaz sencilla e intuitiva.
Desde este humilde blog agradecemos la labor que realizan.
¡Gracias ARASAAC!
Pulsa sobre la imagen para acceder a ella.

17/6/20

RELACIONA LOS NOMBRES PROPIOS CON LOS NOMBRES COMUNES

Seguimos con el repaso de los nombres. 

En esta ocasión presentamos al alumnado una actividad interactiva realizada en Educaplay en la cual, deben relacionar los nombres propios de una columna con los nombres comunes de la otra columna a los que hace referencia.

12/6/20

LAS FIGURAS PLANAS

Antes del confinamiento habíamos trabajado en clase las figuras planas. Identificamos en la clase y en el entorno próximo objetos con las formas trabajadas, clasificamos objetos según su forma y reconocimos sus nombres, etc.

En esta ocasión, vamos a hacer un repaso general desde casa. Para ello vamos a ver el vídeo propuesto y realizar las dos actividades (cada una de las que aparecen en el cuaderno).

Aquellos que tengan impresora pueden descargarse el juego del paso 3 y jugar en casa (es opcional)


9/6/20

LOS NOMBRES COMUNES Y PROPIOS.

Escribir los sustantivos propios como si fuesen comunes es uno de los errores más recurrentes en mi alumnado; sobre todo cuando esos nombres no están vinculados al ámbito familiar.

A lo largo del curso vamos trabajando diferentes actividades para incidir en la importancia de escribirlos con mayúsculas. 

En esta ocasión, hemos utilizado la herramienta Edpuzzle para que el alumnado pueda repasar desde casa.

7/6/20

CUENTOS Y LEYENDAS DEL MUNDO

Hoy os traigo una colección de cuentos y leyendas del mundo recopilados, adaptados  e ilustrados por mi hermano.

Él trabaja como Técnico de Mediación en el ámbito educativo en la sede de la fundación Cepaim de Lepe.

El material va dirigido a la etapa de Educación Primaria, pero seguro que también se le puede sacar provecho en Infantil y en Secundaria.

En la colección se abordan distintos textos y se realiza una propuesta de actividades para cada uno de ellos. La estructura que sigue es la siguiente:

- Portada del cuento en el que aparece el continente y país al que pertenece así como el valor/enseñanza fundamental del mismo.

- Cuento ilustrado.

- Propuesta de actividades.

Podéis acceder a la publicación pinchando en la imagen.


12/5/20

WebMix Nivel 1

He creado con Symbaloo una WebMix para recoger y facilitar al alumnado del Aula Específica recursos educativos que le sirvan para repasar, desarrollar, etc. los contenidos trabajados en clase.

Con ello pretendemos tener en un mismo lugar los recursos necesarios y que puedan utilizarlos también desde casa. 

Dado que en el aula tenemos alumnado con distintos niveles, hemos creado uno específico para cada uno de ellos. Aquí presentamos la WebMix para el nivel 1.

Espero que os sea de ayuda.

Puedes acceder pinchando directamente en cada una de las actividades que aparecen o a través de este enlace (no es necesario darse de alta) para verlo a un tamaño mayor: https://www.symbaloo.com/shared/AAAABSq_bxsAA41_0SsV7Q==


30/4/20

LA BOLSA PACA

Desde GIAHSA (Gestión Integral de Aguas de Huelva) nos comparten la historia de la bolsa Paca, un cuento con actividades que nos enseña a cuidar y respetar el medio ambiente.


Podéis descargar el recurso en su página Web siguiendo el siguiente enlace:

28/4/20

CORONAVIRUS: repasamos con LearningApps

Hoy repasamos información sobre el coronavirus. 

En esta ocasión hemos creado una actividad interactiva en "LearningApps" en la cual el alumnado debe ver un vídeo y, posteriormente, completar la información que se presenta seleccionando una opción entre varias.

Se puede acceder a pantalla completa pulsando sobre las flechas rojas de la esquina superior derecha.



24/4/20

La aplicación LearningApps

¿Conoces Learningapps?

Es una aplicación Web gratuita que permite utilizar y crear diferentes tipos de actividades interactivas: de elección múltiple, crucigramas, juego del ahorcado, relacionar imágenes, juegos de pareja, ejercicios de respuesta abierta, etc.
Nos permite incluir texto, imágenes, audio y vídeos, por lo que da mucho juego a la hora de crear las actividades.

18/4/20

TRABAJAMOS CON TICKETS

Os presento una de las actividades que he elaborado para algunos de mis alumnos/as.

En esta ocasión, trabajamos con un ticket de compra que hemos elaborado en www.customreceipt.com. para adaptarlo a su nivel de competencia. En otras ocasiones he utilizado tickets reales.

A través de ellos se pueden realizar diferentes actividades y trabajar diferentes competencias claves.

9/4/20

GUÍA DE FÁCIL LECTURA SOBRE EL CORONAVIRUS

La Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación nos presenta una nueva guía informativa sobre el coronavirus. En esta ocasión, adaptada a personas con discapacidad.

Pulsando sobre la imagen, puedes tener acceso a ella.



La Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación ha adaptado una guía informativa sobre el coronavirus para personas con discapacidad.

6/4/20

Cómo acceder a las actividades interactivas de WebMix

La entrada de hoy la dedico a explicar a mi alumnado y sus familias cómo acceder a las distintas actividades interactivas que aparecen en las WebMix que he creado.


Como una imagen vale más que mil palabras, lo hago en forma de vídeo-tutorial.
Espero que os sirva de ayuda.



26/3/20

WebMix Nivel 2

He creado con Symbaloo una WebMix para recoger y facilitar al alumnado del Aula Específica recursos educativos que le sirvan para repasar, desarrollar, etc. los contenidos trabajados en clase.

Con ello pretendemos tener en un mismo lugar los recursos necesarios y que puedan utilizarlos también desde casa. 

Dado que en el aula tenemos alumnado con distintos niveles, hemos creado uno específico para cada uno de ellos. Aquí presentamos la WebMix para el nivel 2.

Espero que os sea de ayuda.

Puedes acceder pinchando directamente en cada una de las actividades que aparecen o a través de este enlace (no es necesario darse de alta) para verlo a un tamaño mayor:
https://www.symbaloo.com/mix/aulaespecificanivel2

El Principito en Clan TV

A pesar de las circunstancias en las que nos encontramos, seguimos trabajando desde casa.

Hoy propongo a mi alumnado ver un nuevo vídeo del Principito y así recordamos lo que sabemos y vamos adelantando lo que ocurre. 

En esta ocasión, vamos a ver el vídeo que el Canal Clan ha programado para hoy. Si no te ha dado tiempo, no te preocupes, lo comparto aquí para que lo veas cuando puedas  y todas las veces que quieras.

Solo tenéis que ver hasta que acabe la historia. Lo demás no es necesario.

Y recuerda #QuédateEnCasa

25/3/20

GUÍA PARA NIÑOS/AS: QUÉ DEBEMOS SABER SOBRE EL CORONAVIRUS

La Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, a través del Observatorio de la Infancia en Andalucía, ha elaborado una guía sobre el coronavirus adaptada para niños y niñas.

Utiliza un lenguaje sencillo y muchas ilustraciones. Además de explicar qués es el coronavirus, plantea diferentes cuestiones (cómo podemos protegernos, por qué no vamos a clases ni salimos a la calle),  orientaciones sobre qué hacer en casa durante el confinamiento y recuerda los teléfonos de la Junta de Andalucía destinados a  la población infantil.
Pulsando sobre la imagen puedes acceder a ella.


17/3/20

PRINCIPITO: ADIVINA EL PERSONAJE

El juego es, sin duda alguna, una buena fuente de aprendizaje. En esta ocasión, hemos elaborado una actividad en Genially en la que el alumnado debe leer las pistas que se dan sobre algunos personajes del libro de "El Principito" y deben adivinar de cuál se trata. 

Es una forma amena de trabajar diferentes competencias claves así como diferentes habilidades del pensamiento: atención, concentración, identificación, etc.


Para llevar el juego a cabo, el alumnado iniciado en la lectoescritura ha ido leyendo cada una de las pistas y el alumnado que carece de ella, ha estado atento a la lectura. Cuando se han terminado de leer todas, se les ha preguntado: "¿sabéis quién es?, levantad la mano." y se ha ido dando turno a cada uno de ellos. El alumnado no iniciado en la lectoescritura ha sido el encargado de pinchar sobre "solución" para voltear la tarjeta y comprobar la respuesta.

¿Te animas a jugar? Basta pasar el cursor por cada símbolo de interrogación para leer la pista. Dando a los tres puntos de la diapositiva y eligiendo las dos flechas, el juego se abre a pantalla completa.


12/3/20

Coronavirus: Síntomas y Prevención

Un nuevo tipo de virus se está expandiendo por el mundo, el Covid-19. Nuestro Centro ha adoptado medidas de prevención pero una de las acciones prioritarias es concienciar a nuestro alumnado sobre las principales medidas que deben tener ante este y cualquier otro virus.

Hemos hablado de los síntomas y de la importancia de la higiene, resaltando el lavado de manos, no tocarse los ojos ni la nariz,... estornudar en un pañuelo de papel y tirarlo inmediatamente a la papelera o, si no tenemos pañuelo, en la parte interior del codo, etc.

Para finalizar, el alumnado ha realizado una actividad en la que debe recortar pictogramas y pegarlos en los huecos correspondientes dependiendo de si es un síntoma o una medida preventiva.

Para descargar la actividad, solo debéis pinchar sobre la el símbolo de ventana externa de  la imagen.



11/3/20

¡DIBÚJAME UN CORDERO!

Hoy nos hemos adentrado en el capítulo II del Principito, pero a través del vídeo de Vimeo que compartimos hace tiempo.  


Paramos en el minuto 4'58, justo cuando el aviador da al Principito el dibujo de una caja  y realizo a mi alumnado una serie de preguntas, que trabajamos de forma oral, para hacerles pensar y expresar. 




10/3/20

PREVENCIÓN COVID-19

Os compartimos la Guía sobre el Covid-19 que la Consejería de Educación ha enviado a los Centros Educativos.

8/1/20

Puzzles de El Principito: ¡Jugamos online!

Esta mañana, hemos dedicado un tiempo a trabajar la orientación espacial, la concentración, la atención y la competencia digital  mediante puzzles que he creado en Jigsaw Planet.

En esta ocasión he creado dos puzzles con diferentes niveles de dificultad para adaptarme al nivel de competencia de mi alumnado.  

¡Aquí lo tenéis! Ahora también podéis divertiros desde casa, solo tenéis que elegir vuestro nivel y dar al botón para verlo a pantalla completa.






AddToAny