Repasamos el concepto de multiplicación.

Algunos de mis alumnos y alumnas se iniciaron el curso pasado en el concepto de multiplicación. Durante este curso han ido construyendo las tablas de multiplicar, las han ido repasando y estudiando, etc. Ahora nos adentramos en problemas para cuya resolución es necesario realizar esta operación básica, por lo que retomamos algunas actividades para trabajar el concepto de  multiplicación para que sean capaces de extraporlarlo a la resolución de problemas matemáticos.

Os podéis descargar las actividades en este enlace

EL SENTIDO DE LA MULTIPLICACIÓN.

El curso pasado nos iniciamos en las multiplicaciones y de nuevo las retomamos. Para ello, vamos a trabajar en el ordenador, a través de una aplicación.




Para comenzar  pincha aquí

Continuamos con Ia iniciación a la multiplicación

Después de trabajar manipulativamente el concepto de multiplicación, ahora nos iniciamos en actividades de lápiz y papel para reforzar la adquisición y asimilación de este concepto. Esta es la primera de las fichas que utilizaremos:

Descargar aquí

Iniciación a la multiplicación

Algunos de mis alumn@s se han iniciado en el concepto de multiplicación. Para ayudarl@s a comprender mejor este concepto hemos trabajado manipulativamente con regletas y dos dados y hemos completado una ficha. El proceso seguido podéis leerlo aquí.

 La ficha la podéis descargar aquí