22/11/13

Para ser buen compañero/a

En esta sesión vamos a trabajar las emociones y sentimientos relacionándolos con comportamientos que se dan en el aula. Para ello hemos creado una presentación en Power Point dónde va apareciendo un comportamiento inadecuado y después cuál sería el adecuado. A cada imagen le acompaña una serie de preguntas que ayudan a comprender qué ocurre y qué se siente en cada situación.

El alumnado ha estado muy atento y al principio les ha hecho gracia los comportamientos inadecuados, pero cuando se han analizado, se ha dado cuenta de los aspectos negativos de los mismos.



Para finalizar, hicimos una actividad a  modo de resumen de todo lo aprendido.
 Puedes descargarla aquí

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