24/11/10

Desciframos instrucciones escritas 1

Retomamos el tema de las autoinstrucciones. El curso pasado aprendimos que estas autoinstrucciones nos servían para muchas actividades: lectura comprensiva, problemas de matemáticas, etc.

Este curso ya las hemos puesto en práctica con las actividades que hemos ido realizando, pero de vez en cuando vamos a realizar actividades específicas que nos ayuden a recordar los pasos a seguir. Para ello, no olvidaros de mirar el cartel que realizamos el curso pasado. ¡Empezamos!


Para descargar la primera de las fichas, pincha aquí

14/11/10

Numeración con dados

Esta semana hemos trabajado la numeración con dados. Hemos utilizado los mismos que se utilizaron en la actividad de iniciación a la multiplicación (ver).


Hemos observado como con la mismas cifras podemos formar números distintos y hemos hecho distintas actividades. Algunas de ellas se han trabajado de forma oral y otras de forma escrita a través de una ficha que he elaborado.


Si quieres descargar la ficha, pincha aquí

9/11/10

Una historia compartida: Fernando el Forofo.

Trabajamos una vez más con  historias. En esta ocasión es la historia de un niño y realizaremos varias actividades. El objetivo principal que pretendemos es montar, entre todos, la historia de este niño y para ello vamos a hacer la actividad previa para conocer detalles de la misma.

Una vez que conocidos los detalles, entregamos a cada alumno/a un párrafo de la historia. Deben leerlo en silencio y pensar qué lugar ocupará en ella (1º, 2º, 3º ó 4º). Una vez que lo han pensado y decidido lo leerán siguiendo el mismo orden que han atribuído a cada párrafo. Entre todos tendrán que decidir si la historia que han montado tiene o no sentido o si hay algún párrafo que no esté en su lugar. Esto se trabajará oralmente y si no llegan a un acuerdo, colocarán todos los párrafos en la mesa e intentarán, entre todos, formar la historia.

Cuando hayan ordenado los párrafos, se entregará una copia de todos ellos al alumnado para que lo peguen en la ficha de trabajo. A continuación, realizan las demás actividades previstas.


Puedes descargar la ficha de trabajo aquí

7/11/10

EL SENTIDO DE LA MULTIPLICACIÓN.

El curso pasado nos iniciamos en las multiplicaciones y de nuevo las retomamos. Para ello, vamos a trabajar en el ordenador, a través de una aplicación.



Para comenzar  pincha aquí

2/11/10

Ortografía de la M

Volvemos a retomar este tema que ya iniciamos el curso pasado. Para ello hemos elaborado algunas actividades que iran creciendo poco a poco conforme el curso avance. Aquí tenéis las primeras.

Puedes descargar la ficha aquí